Exemples de grands objectifs pour les employés

L'établissement d'objectifs est un élément important de la motivation des employés. L'établissement et l'atteinte d'objectifs permettent aux employés d'attendre avec impatience de nouvelles réalisations et récompenses, poussant ainsi leur performance à des niveaux toujours plus élevés. Les meilleurs objectifs comprennent chacun des quatre éléments essentiels; Les grands objectifs des employés sont spécifiques, limités dans le temps, mesurables et raisonnablement atteignables . Passer en revue quelques exemples de grands objectifs pour les employés peut vous aider à élaborer des objectifs pour vous-même ou vos employés qui incluent les quatre caractéristiques.

Productivité: faire plus

La productivité peut être définie comme la quantité de travail productif accompli dans un laps de temps spécifique. La productivité peut être mesurée en unités produites, en clients servis ou en d'autres mesures de production. La définition d'objectifs de productivité pour les employés individuels a pour effet à long terme d'augmenter la productivité globale de l'entreprise, permettant à une entreprise d'accomplir plus de travail dans le même laps de temps et avec le même nombre d'employés.

Un exemple d'un grand objectif de productivité pour un ouvrier à la chaîne de montage, utilisant les quatre caractéristiques d'un objectif efficace, pourrait être « d'augmenter le nombre d'unités produites par heure de 5 pour cent entre chaque évaluation semestrielle des performances ». Un exemple d'un grand objectif de productivité pour un commis à la saisie de données pourrait être « d'augmenter la vitesse de frappe de cinq mots par minute chaque mois jusqu'à atteindre 60 mots par minute ».

Efficacité: faire plus vite et mieux

L'efficience est un concept similaire à la productivité, mais elle aborde la production d'une manière différente. L'efficacité peut être définie comme la vitesse, la précision et la qualité constante avec lesquelles un employé travaille. Les travailleurs plus efficaces font moins d'erreurs et peuvent augmenter leur productivité sans diminuer leurs normes de qualité.

Un exemple d'un grand objectif d'efficacité pour un représentant du service à la clientèle pourrait être « de maintenir le nombre d'appels de service qui durent de plus de cinq minutes à moins de dix par jour », pour encourager le représentant à interagir de manière plus stratégique avec les clients et à anticiper leurs besoins.

Éducation: pour acquérir de nouvelles compétences techniques

La réussite scolaire peut rendre les employés plus précieux pour leurs employeurs, en plus d'enrichir leur vie dans d'autres domaines. La fixation d'objectifs est un moyen éprouvé d'atteindre des jalons éducatifs, et les entreprises peuvent bénéficier de la définition collaborative d'objectifs éducatifs avec leurs employés. Les réalisations éducatives précieuses comprennent des éléments tels que des diplômes universitaires, des programmes de formation parrainés par l'entreprise et des certifications professionnelles.

Un exemple d'un grand objectif éducatif pour un aspirant manager pourrait être « de remplir les sept modules de formation en gestion avant la revue de performance de l'année prochaine. »Un exemple d'un grand objectif éducatif pour quelqu'un au sommet de sa rémunération pourrait être« de s'inscrire à un programme de diplôme d'associé cet automne et de terminer mon diplôme en trois ans. "

Développement personnel: pour améliorer les compétences générales

La performance des employés repose sur une gamme de facteurs qualitatifs en plus de problèmes quantitatifs facilement mesurables. Des caractéristiques immatérielles telles que les compétences en leadership, l'efficacité de la communication, les compétences en gestion des conflits et les contributions stratégiques en équipe peuvent être tout aussi importantes pour le succès des employés et la compétitivité de leurs employeurs.

Des exemples de grands objectifs intangibles pour le développement personnel incluent « réduire le nombre de confrontations négatives au travail entre chaque évaluation de performance jusqu'à ce qu'aucune confrontation ne survienne » ou « prendre la parole et contribuer à toutes les réunions d'équipe au cours d'un projet spécifique